Ads
    Related paper
  1. PENGGUNAAN MODEL PEMBELEJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS VIII DI SMPN 38 SURABAYA
  2. IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MODEL TGT DAN GI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII B SMPN I PARINGIN PADA KONSEP SISTEM PENCERNAAN MAKANAN
  3. PENGARUH GURU MATEMATIKA IDOLA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SECARA TIDAK LANGSUNG MELALUI MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 1 SURABAYA
  4. PENGARUH MENGGUNAKAN SOFTWARE MACROMEDIA FLASH 8 TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII
  5. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII A SMPN 6 TANJUNG PADA MATERI CAHAYA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW
  6. Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Materi Operasi Hitung Perkalian dan Pembagian di Kelas III SD Kemala Bhayangkari 1 Surabaya
  7. Efektivitas Pembelajaran Matematika dengan Metode Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pokok Bahasan Kubus dan Balok Kelas VIII SMP/MTs
  8. MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI POKOK BAHAN KIMIA DALAM KEHIDUPAN KELAS VIII A DI SMPN 1 PARINGIN
  9. Pengaruh Pembelajaran Matematika Diskrit dengan Blended Learning terhadap Hasil Belajar
  10. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI SEGI EMPAT DI KELAS VII A SMPN 3 PARINGIN