Ads
-
Related paper
- IMPLEMENTASI MODEL STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA MATAPELAJARAN IPS
- IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MODEL TGT DAN GI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII B SMPN I PARINGIN PADA KONSEP SISTEM PENCERNAAN MAKANAN
- IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI TEKANAN PADA SISWA KELAS VIII SMPN 1 MUARA UYA
- PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN KARTU SOAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA PADA MATERI HIDROKARBON DI KELAS X-5 SMAN 4 BANJARMASIN
- IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS WEBSITE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA KELAS XI IPA 1 PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN (KSP) DI SMAN 12 BANJARMASIN
- Penerapan Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition Berbasis Inquiry untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IX-6 SMPN 1 Pujut
- MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI REDOKS
- MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN IPS DENGAN METODE MIND MAPPING
- Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
- MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA PADA MATERI EKOSISTEM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DIMODIFIKASI
