Ads
    Related paper
  1. PRADINIŲ KLASIŲ MOKINIŲ SĄLYTIS SU GAMTA: PAŽINIMO PROBLEMA IR EDUKACINĖS PERSPEKTYVOS [CONTACT OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS WITH NATURE: COGNITIVE PROBLEM AND EDUCATIONAL PERSPECTIVES]
  2. UGDYMAS TVARIAM VYSTYMUISI PRADINĖJE MOKYKLOJE: BŪSIMŲJŲ PRADINIŲ KLASIŲ MOKYTOJŲ POZICIJA [EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN PRIMARY SCHOOL: THE POSITION OF PRE-SERVICE PRIMARY SCHOOL TEACHERS]
  3. MOKYKLA IR PAMOKOS UŽ JOS RIBŲ: BŪSIMŲJŲ PRADINIŲ KLASIŲ MOKYTOJŲ MOKYKLINIŲ METŲ PATIRTYS [SCHOOL AND LESSONS BEYOND ITS BOUNDARIES: SCHOOL YEAR EXPERIENCES OF PRE-SERVICE PRIMARY SCHOOL TEACHERS]
  4. PRADINIŲ KLASIŲ MOKYTOJŲ TYRINĖJIMU GRĮSTO UGDYMO PATIRTYS GAMTAMOKSLINĖSE PAMOKOSE [PRIMARY SCHOOL TEACHERS' EXPERIENCES OF INQUIRY-BASED EDUCATION IN SCIENCE LESSONS]
  5. MATEMATINIŲ SĄRYŠIŲ PAŽINIMO RAIŠKA III–IV KLASĖS MOKINIŲ SAMPROTAVIME APIE DAUGYBĄ [AN EXPRESSION OF MATHEMATICAL CONNECTIONS IN MULTIPLICATION-RELATED THINKING IN THIRD AND FOURTH GRADES OF PRIMARY SCHOOL]
  6. PRADINĖS MOKYKLOS TREČIOS KLASĖS MOKINIŲ PAŽINTIS SU ŽMOGAUS KŪNO ORGANŲ SISTEMOMIS [PRIMARY SCHOOL THIRD GRADE STUDENTS' ACQUAINTANCE WITH HUMAN BODY ORGAN SYSTEMS]
  7. NATURE OBJECT COGNITION: IDEAS FOR EDUCATIONAL ACTIVITY IN PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTION AND IN PRIMARY SCHOOL
  8. A Study of Parental Involvement, a Curricular Strategy on the Cognitive and Non-Cognitive Characteristics of Primary School Students
  9. PEDAGOGICAL CONDITIONS AND STRUCTURAL-FUNCTIONAL MODEL OF VOCATIONAL TRAINING OF FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHERS FOR BUILDING LABOR COMPETENCIES OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS IN TERMS OF EDUCATIONAL INCLUSION
  10. EFFECT OF SCHOOL LOCATION ON THE ADOPTED COGNITIVE STYLE OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS IN KOGI STATE