Ads
-
Related paper
- TÜRKÇE EK TASNİFİNDE İKİ AYKIRI YÖNTEM: İNDİRGEYİCİ VE ÇOĞALTICI TASNİF
- ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN “TÜRKÇE DERSİ” VE “TÜRKÇE ÖĞRETMENİ”NE İLİŞKİN METAFORLARI
- ULUSLARARASI TÜRKÇE EDEBİYAT KÜLTÜR EĞİTİM (TEKE) DERGİSİ’NDE 2012-2021 YILLARI ARASINDA YAYIMLANMIŞ TÜRKÇE EĞİTİMİNE YÖNELİK MAKALELERİN ÇEŞİTLİ UNSURLAR AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
- KİTÂBU GÜLİSTÂN Bİ'T-TÜRK?'DE GEÇEN DEYİMLER ÜZERİNE KAVRAMSAL BİR TASNİF DENEMESİ I
- SÖZLÜKLERDE GÜVENİRLİK: TÜRKÇE SÖZLÜK’TE BEN, SEN, O, BİZ, SİZ, ONLAR / RELIABILITY IN DICTIONARIES: BEN, SEN, O, BİZ, SİZ, ONLAR IN TÜRKÇE SÖZLÜK
- Türk İnkılabında Yöntem ve Anlayış
- OSMANLI ARŞİV BELGELERİNE GÖRE ÇANAKKALE SAVAŞI’NDA İNGİLTERE’NİN HUKUKA AYKIRI SAVAŞMA ÖRNEKLERİ VE BUNA KARŞI OSMANLI İMPARATORLUĞU’NUN TEPKİSİ
- Karşılaştırmalı Yöntem Çerçevesinde Ellen Meiksins Wood İncelenmesi
- ARAPÇA DİLBİLGİSİ DERSLERİNDE YARATICI DRAMA VE YÖNTEM OLARAK KULLANILMASI
- Lineer Olmayan İkili Schrödinger Denklemi için Ağsız Bir Yöntem