Ads
-
Related paper
- Ensenyament presencial a l’aula. Anàlisi metodològica i avaluació dels coneixements adquirits
- Recull, classificació i avaluació d’animacions i simulacions per a l’ensenyament de la biologia a l’ESO
- Pedagogies alternatives i pràctiques d’aula en educació infantil: la veu dels docents
- PROPUESTA METODOLÓGICA PARA FOMENTAR LA IGUALDAD DE GÉNERO EN EL AULA ESCOLAR
- El procés d'ensenyament-aprenentatge i les TIC en el context actual de l'ensenyament universitari: la visió de l'estudiantat
- L'adquisició de les competències d'autoregulació. Anàlisi de la seva concepció i el seu aprenentatge en diferents estudis universitaris.
- Herramientas digitales utilizadas en la educación presencial superior: Una revisión sistemática
- Efecto Pandemia: Migración de Trabajo Presencial a Híbrido o Remoto en el Sector TI Desde el Capital Humano. Análisis Bibliométrico
- Experiencia de docentes en tiempo de pandemia con estudiantes con retos educativos: Desafíos en el retorno a educación presencial con enfoque inclusivo en Medellín
- Nivell en competències bàsiques dels estudiants del grau de Química de la Universitat de Barcelona. Correspondència amb les qualificacions d’accés i del grau