Ads
-
Related paper
- PENERAPAN MODEL PROBLEM SOLVING MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI HIDROLISIS GARAM DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA
- MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI HIDROLISIS GARAM PADA SISWA YANG MEMILIKI BERBAGAI GAYA BERPIKIR MELALUI STRATEGI SCIENTIFIC PROBLEM SOLVING DI KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 7 BANJARMASIN
- MENINGKATKAN KETERAMPILAN METAKOGNISI DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN MODEL SELF REGULATED LEARNING (SRL) PADA MATERI HIDROLISIS GARAM
- MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING & EXTENDING) BERBANTUAN MIND MAPPING PADA MATERI HIDROLISIS GARAM
- MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION (AIR) PADA MATERI HIDROLISIS GARAM DI KELAS XI IPA 2 SMA PGRI 6 BANJARMASIN
- PENERAPAN STRATEGI METAKOGNITIF DENGAN MODEL PEMBELAJARAN IKRAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA DAN HIDROLISIS GARAM SISWA KELAS XI-IPA SMA DARUL HIJRAH PUTRI MARTAPURA
- PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM
- MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN SCIENTIFIC MATERI REDOKS PADA SISWA KELAS X MS 5 SMA NEGERI 2 BANJARMASIN
- MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPA SMA MUHAMMADIYAH 1 BANJARMASIN PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN (Ksp) MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING
- PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) BERBANTUAN MEDIA PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI HIDROLISIS GARAM PADA SISWA KELAS XI IPA MAN 1 BANJARMASIN